Psychologon / Rešerše Oslepení pulci viděli s okem přišitým k ocasu Poněkud bizarní experimenty frankensteinovského střihu odhalily pozoruhodné mechanismy fungování nervové soustavy. Jak je možné, že pulec vidí s přišitým okem, které ani není přímo spojené s mozkem?

www.osel.cz / 21. 3. 2013

Psychologon / Rešerše Učení ve spánku Lidský mozek se dokáže naučit nové věci, i když spí. Spojíme příjemné s užitečným? Kde jsou hranice našich možností?

www.osel.cz / 6. 3. 2013

Psychologon / Rešerše Logika biologické evoluce versus logika vědy Věda v počátcích, kdy se zabývala zkoumáním konkrétních, viditelných věcí, zřejmě vystačila se zdravým rozumem. Na určité úrovni jej ale věda opustila a jakoby se mu začala vzdalovat. ... Vědci nyní popperovsky zužují prostor pro pravdu "pouhým" odhalováním nepravd...

Cyril Höschl / 15. 2. 2013

Psychologon / Rešerše Od koček k duševní nemoci - toxoplazmoza Zájem o vztah toxoplazmózy (infekce způsobené parazitem Toxoplasma gondii, TG) k duševním poruchám má poměrně dlouhou historii, jež u nás kulminovala doktorskou prací prof. Lubomíra Hanzlíčka z počátku 60. let a dnes pokračuje ze strany přírodovědců mj. v nedávno popularizovaném výzkumu Jaroslava Flegra z Přírodovědecké fakulty UK v Praze...

Cyril Höschl / 15. 2. 2013

Psychologon / Rešerše Co si ryba myslí, když jí kolem hlavy šmejdí kořist? Nahlížení do mozku jsme si zvykli spojovat s pojmem magnetická rezonance. Japonští vědci na potěru kaprovité rybky ukázali, že s využitím genetických modifikací to jde i levněji.

www.osel.cz / 15. 2. 2013

Psychologon / Rešerše Je naše férovost na prodej (a pokud ano, je alespoň drahá)? Nedávný výzkum provedený na Přírodovědecké fakultě UK prokázal, že silné preference lidí pro férovost, mnohokrát prokázané v experimentálních hrách na diktátora a ultimátum, nejsou zdaleka absolutní.

www.osel.cz / 7. 2. 2013

Psychologon / Rešerše Je dnes vědecká genialita na vymření? Kalifornský psycholog Simonton teskní po době zářných géniů převracejících celé vědní obory. Dnešní věda je ale prostě jiná.

www.osel.cz / 7. 2. 2013

Psychologon / Rešerše Ken Robinson: Školy ničí kreativitu (?) Sir Ken Robinson zábavným a strhujícím způsobem poukazuje na nutnost vytvoření vzdělávacího systému, který by podporoval, nikoliv podkopával, rozvoj tvůrčích schopností.

www.ted.com / 21. 1. 2013

Psychologon / Rešerše Ken Robinson: Nastolme revoluci vzdělávání! Sir Ken Robinson v tomto trefném, zábavném příspěvku navazuje na svou skvělou řeč z roku 2006. Zabývá se radikální přeměnou standardizovaných škol do učení na míru - vytvořením podmínek, ve kterých může vzkvétat vrozené dětské nadání.

www.ted.com / 21. 1. 2013

Psychologon / Rešerše Elliot Krane: Záhada chronické bolesti Bolest většinou považujeme za příznak nemoci, existují však i případy, kdy si nervový systém vytvoří zpětnovazebné smyčky a bolest sama se promění v děsivou nemoc. Na příběhu dívky s výronem zápěstí, který se stal noční můrou, ilustruje Elliot Krane složitou záhadu chronické bolesti, objasňuje nám, jak vzniká a jak se léčí.

www.ted.com / 19. 1. 2013

Psychologon / Rešerše Epigenetika aneb ne vše má buňka jednou pro vždy dáno... Epigenetika je poměrně nový obor. Zabývá se změnou chování našich genů, a také tím, jak se  geny  mění následkem chování nás samotných. Pro zájemce o toto téma je k dispozici řada odkazů... a některé z nich naleznou i zde...

www.osel.cz / 19. 1. 2013

Psychologon / Rešerše Může hraní (online) PC her napomoci k lepšímu životu či bezpečnějšímu světu? Nahlédněte do světa Jane McGonigal, herní návrhářky, která se více než 10 let podílí na tvorbě online her s cílem pokusit se udělat zachraňování skutečného světa tak jednoduché jako je zachraňovat svět v online hrách. Její plán spočívá v tom přesvědčit více lidí, aby trávili víc času hraním větších a lepších her.

www.ted.com / 13. 1. 2013