Psychologon / Psychologon Dva systémy mysli Známá bajka o zajíci a želvě se zřejmě zrcadlí i ve způsobu, jakým uvažujeme a usuzujeme. Tedy alespoň podle poznatků Daniela Kahnemana, který ve své nejnovější knize přináší ucelený koncept pomalého a rychlého myšlení.

Vojtěch Juřík / 22. 2. 2013

Psychologon / Psychologon Jak trénuje mozek: krátký úvod do tréninku kognitivních funkcí S pojmem „trénink kognitivních funkcí“ se můžeme v poslední době setkat stále častěji na nejrůznějších místech. Ale o co se vlastně jedná? Kolegové z oboru mají určitě jasno. Ovšem pokud tuto službu nabízíme „nepsychologické“ veřejnosti, musíme často doplnit vysvětlení a podpořit zájemce z řad pacientů, aby se nezalekli tohoto složitého názvu. V tomto článku bych proto chtěla shrnout základní informace o kognitivním tréninku a částečně i zmapovat současnou situaci v této oblasti.

Psychologon / 19. 2. 2013

Psychologon / Psychologon Štěstí, aneb když člověk koupí neprohloupí Jde si koupit štěstí? Pokud ano, kde a za kolik? Na tyto otázky pomáhá odpovědět Michael Norton z harvardské Business School.

Vojtěch Juřík / 7. 12. 2012

Psychologon / Psychologon Divadlo ako psychoterapeutická technika a možnosť zábavy   Dalo by sa hovoriť o divadle v psychologickom rámci? Toho, kto sa v psychológii orientuje, by napadlo prinajmenšom pojem dramaterapia. V divadle sa herec vciťuje do role fiktívnej postavy, s ktorou nemá v realite nič spoločné. V psychológii sa preto nehrá „obyčajné“ divadlo, herec hrá sám seba alebo reflektuje svoje vnútro, či svoju históriu. Mojím zámerom je predstaviť vám jeden zo smerov, s ktorými sa môžete stretnúť a to sú vývojové zmeny od Davida R. Johnsona.  A aby som neostal iba pri vážnej téme, v druhej časti článku vám ponúknem možnosť sa dozvedieť niečo viac o LARPe, čiže o možnosti hrania divadla bez publika, alebo „staňte sa svojou obľúbenou postavou“.

Tibor Žingora / 7. 12. 2012

Psychologon / Psychologon Videotrénink v Čechách Brzy tomu bude 20 let, co se metoda zvaná videotrénink interakcí objevila v Česku. Pomocí ní pomáhají odborníci zlepšit komunikaci například mezi rodiči a dětmi, učiteli a žáky nebo pečovateli a jejich klienty. O tom, na jakých tezích videotrénink staví, co je pro něj typické a jak se u nás videotrenéři školí, pojednává tento článek.

Monika Víchová / 5. 12. 2012

Psychologon / Psychologon Trable s bílým medvědem Dostojevskij ve svém románu Zimní poznámky o letních dojmech zapsal zajímavý postřeh: „Zkuste si zadat úkol nemyslet na bílého medvěda, a uvidíte, že vám právě tato věc vytane na mysl každou minutu.“ Profesor psychologie Daniel M. Wegner z Harvard University zasvětil podstatnou část své profesní kariéry ověřování Dostojevského předpokladu.

Katarína Durkáčová / 30. 11. 2012